Rubén Feldman González en Sciences de l'Education

La Psychologie Holokinétique, une Nouvelle façon d'apprendre.

La Psychologie Holokinétique repose sur la fonction neurologique de la perception unitaire, a affirmé l'expert durant une conférence dictée en Sciences de l'Education.

« Il serait terrible que l’on me reconnaisse pour un Prix Nobel et non pour ma contribution à la Psychologie et à la Paix qui est la Perception Unitaire. » Rubén Feldman González.

La Psychologie Holokinétique (ou la Psychologie du mouvement total) surgit à la fin des années 70 comme résultat de dialogues tenus par le physicien David Bohm, l'éducateur Jiddu Krishnamurti et le docteur Rubén Feldman Gonzalez. Ce dernier a été l'initiateur de cette nouvelle psychologie, qui germe grâce au poliment du langage et à la correcte description d’une fonction neurologique dénommée « Perception Unitaire » que lui a enseigné personnellement Jiddu Krishnamurti sous le nom incorrect de "Méditation."

Jiddu Krishnamurti renonce à ce mot (méditation) dans son livre « Facing a World in Crisis. » (Brockwood Park-Angleterre -Sept 1985).

C’est ainsi que la Psychologie Holokinétique repose sur le fondement de la Perception Unitaire. La fonction de Psycho-transformation implique ne pas contrôler, ne pas obtenir, ne pas manier, ne pas atteindre, ne pas se mouvoir de ce qui est, tout ce qui se résume par la phrase « ce qui Voit est tout ce qu’il y a ».

Ce qui ne signifie pas « ne rien faire ».

Cela signifie faire la Perception Unitaire.

La Faculté d'Éducation de l'Université de Carabobo a été le siège de la conférence - atelier sur « l’Holokinésis », comme nouveau paradigme en Psychologie et ses implications dans l'éducation. Elle a été dictée par Rubén Feldman González, candidat au Prix Nobel de la Paix en 2008 et l'un des initiateurs de ce nouvel et unique Paradigme Psychologique. L'objectif général a été d'introduire le participant aux fondements basiques de la Psychologie Holokinétique et à la Perception Unitaire « à la lumière » de nouvelles découvertes de la Physique du XXème Siècle, grâce à un langage simple et clair.

Le conférencier, le Docteur Rubén Feldman-González, a essayé de faire comprendre aux participants, « qu’il existe de nouveaux fondements scientifiques pour de nouvelles formes d'apprentissage qui sont importantes à considérer dans la vie éducative actuelle », et le Docteur a décrit « les bénéfices illimités autant physiques, psychologiques que sociaux de la Perception Unitaire dans la vie personnelle et dans l'enseignement. »

Il a essayé d'introduire le participant aux diagnostiques des troubles psychiatriques (selon DSM-IV) qui ne se bénéficient pas de la Perception Unitaire, (comme la Schizophrénie ou le Retard Mental). Il a identifié les troubles du développement infantile les plus fréquents, rattachés aux besoins éducatifs spéciaux.

Dans cet atelier le dialogue est enseigné comme une forme d'apprentissage (d’enseignement) que guide la nouvelle épistémologie. Une Nouvelle Epistémologie impliquée dans ce nouveau et unique paradigme scientifique en psychologie.

Le Docteur Rubén Feldman González a été présenté, tout autour de la planète, dans ses conférences universitaires comme un écrivain, un éducateur et un pédiatre neurologue mais avant tout comme un scientifique visionnaire qui a découvert un aspect du mental qu'il nomme Perception Unitaire. Il est aussi devenu un missionnaire mais pas d'une mission confiée par quelqu'un. Son propre sens de responsabilité le meut à partager l'expérience et non seulement le concept de la Perception Unitaire.

En juin 1978, le docteur Rubén Feldman González a été invité par le professeur David Bohm à l'Université de Londres en Angleterre, afin d'explorer le thème de la Perception Unitaire. David Bohm a été collaborateur d'Albert Einstein à l'Université de Princeton (aux USA). David Bohm a partagé avec Rubén Feldman González le concept d’Holokinésis en Physique et tous deux ont vu la corrélation de l‘Holokinésis avec la Perception Unitaire sur tous les champs de l'activité humaine.

Depuis lors le docteur Rubén Feldman González a essayé d'enseigner la Perception Unitaire dans le domaine de la psychologie académique en voyageant inlassablement dans toute la planète tout en écrivant 23 livres dans la langue espagnole qui sont publiés peu à peu par les Editions Paidós en Argentine puis en Espagne, France, Hollande, et au Mexique.

 90 % de l'Ouvrage Écrit de RFG n’est toujours pas publié.